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LA ILUSTRACION

-El siglo XVIII  es llamado el siglo de las luces porque  el enfoque intelectual era encarar los problemas “a la luz de la razón” o racionalmente.
-Durante este siglo los hombres se caracterizaban por su optimismo. Este optimismo se basaba en la idea de que a través de la razón se llegaría a un estadio de progreso.
-La ilustración o iluminismo fue un proceso de divulgación y puesta en práctica de los principios del cartesianismo, empirismo y de la investigación científica del siglo XVII, Fue el método que requería de la independencia de criterios para alejar las tinieblas de la ignorancia.
-Descartes: “PIENZO LUEGO EXISTO”. Se plantea las observaciones de Newton y sus leyes.
-La Ilustración creían en el progreso humano a través de la educación y el apoyo gubernamental.
La visión religiosa:
-La influencia del movimiento racionalista modifico muchas ideas tradicionales sobra la religión.
-Los deístas en Inglaterra creían en la existencia de dios, pero consideraban que este, después de crear al mundo, no intervenía en él, dejando que el planeta y el universo en general se rigieran por las leyes de la naturaleza.
-Los pensadores materialistas negaban la existencia de Dios y afirmaban que solo existía la materia. Además, criticaban violentamente a la iglesia y al clero, defendiendo la libertad del pensamiento.
Pensamiento económico:
-La doctrina liberal:
·         Representante: Adan Smith, exponente de la economía clásica.
·         La obra fundamental de Adam Smith es “la riqueza de las naciones” donde destaca la importancia de la producción, el comercio y el trabajo en una sociedad competitiva en la expansión, en un marco de la libertar económica y en que los beneficios del crecimiento llegaran a todas las clases sociales.
·         Todo se debe de regir en base a la oferta y la demanda comercial, basada en el trabajo de todas sus partes.
-La escuela fisiocrática:
·         Aparece en Francia, fundada por Francois Quesnay dentro del lema “dejar hacer, dejar pasar” que alude a la libertad de producción y comercio planteado por Gournay, discípulo  de Francois.
·         Dan primacía a la agricultura era el factor determinante en el desarrollo económico de un país y de su orden social.
·         Los fisiócratas decían que la competencia leal y la libertad de los individuos para prácticas sus actividades económicas conducirían a un mayor crecimiento económico. La felicidad de los productores y los consumidores solo ser puede dar dentro de las leyes naturales del mercado.
·         Piensan que la agricultura determina el crecimiento o disminución del circulo del producción y consumo.
Pensamiento Socio-Político:
Jhon Locke:
·         Pensador ingles, autor de Dos Tratados sobre el gobierno civil (1690), donde plantea el equilibrio de poderes (legislativo como independiente y el ejecutivo en manos del rey).
·         Replanteamiento de las funciones que tiene cada miembro en la sociedad en la forma de la representatividad del pueblo en sus autoridades.
·         El poder legislativo representado por le parlamento era el máximo exponente de esta forma de gobierno (monarquía constitucional).
·         Su posición a la idea del derecho divino de la monarquía.
·         Los derechos naturales de la persona (por ejemplo, la propiedad).
Montesquieu:
·         Autor francés, en su obra el espíritu de las leyes (1748), sostiene la independencia de los poderes ejecutivo, legislativo y judicial.
Rousseau:
Su obra principal es el contrato social (1762), ahí sostiene que el estado nace de un contrato social.


Bibliográfia:

 KENNEDY, Paul (1994) Auge y caída de las grandes potencias. Madrid: Globos, 1994.  (940.2 KENN) Capítulo: El milagro europeo, pp. 44-60.

Fernando Ocampo Agüero